Explore Your Potential.
Grow with Character.

Tangerang, 22 Januari 2026 — Terpilihnya ketua OSIS dan wakil ketua OSIS yang baru menjadi awal tanggung jawab besar bagi para pengurus OSIS dalam menjalankan program sekolah dan menjadi teladan bagi siswa lainnya. Dalam wawancara singkat bersama tim jurnalistik LIVOS, Mahib Akhtar Al-Tsaqib selaku ketua OSIS dan Fahimah Zahratunnisa sebagai wakil ketua OSIS menyampaikan perasaan, komitmen program kerja, serta pandangan tentang kepemimpinan.

Rasa Syukur Ketua OSIS atas Amanah yang Diterima

Mahib Akhtar Al-Tsaqib menyampaikan rasa syukur dan bangga kepada diri sendiri atas keberhasilannya menjadi ketua OSIS. Ia menyadari bahwa menjadi ketua OSIS bukanlah tanggung jawab yang ringan, melainkan amanah besar yang harus dijalankan dengan sungguh-sungguh.

Ia menegaskan bahwa keberhasilan OSIS tidak hanya bergantung pada satu orang, tetapi merupakan hasil kerja sama seluruh pengurus, dukungan para guru, serta partisipasi siswa. Oleh karena itu, ia berharap semua pihak dapat saling membantu dan bersama-sama menanggung tanggung jawab demi lingkungan sekolah yang harmonis dan berkembang.

Perasaan Wakil Ketua OSIS Menjalani Peran Baru

Sementara itu, Fahimah Zahratunnisa mengungkapkan bahwa perasaannya bercampur antara senang dan gugup. Ia merasa bahagia karena terpilih menjadi wakil ketua OSIS, namun juga menyadari bahwa ia harus memulai babak baru dengan lingkungan, tanggung jawab, dan rekan kerja yang berbeda.

Komitmen Menjaga Program Kerja OSIS

Fahimah juga menegaskan perannya sebagai pengingat bagi seluruh pengurus OSIS agar program kerja yang telah disusun benar-benar dilaksanakan. Ia menilai bahwa program kerja merupakan inti dari keberadaan OSIS.

Jika program tidak dijalankan, maka tujuan organisasi akan sulit tercapai dan usaha yang telah direncanakan menjadi sia-sia. Oleh karena itu, ia ingin memastikan setiap rencana dapat diwujudkan secara nyata.

Pandangan tentang Arti Seorang Pemimpin

Mahib turut menyampaikan pandangannya mengenai arti kepemimpinan. Menurutnya, seorang pemimpin bukanlah orang yang paling hebat, melainkan sosok yang mampu melayani, dan dapat bekerja sama dengan semua orang.

Ia memiliki motivasi untuk menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, aman, dan harmonis, sehingga seluruh warga sekolah dapat merasa nyaman dalam belajar dan beraktivitas.

Author : Jurnalistik SMPIT THI

Editor : Anik Ariyanti, S.S.I

Tangerang, 13 Oktober 2025 — Untuk mengembangkan minat literasi siswa/i SMPIT Tunas Harapan Ilahi, Perpustakaan dan LIVOS mengadakan kegiatan Jurnal Literasi yang rutin dilaksanakan setiap pekan dan bulan ini sudah berjalan 3 Bulan. Kegiatan ini terbagi berdasarkan jenjang kelas, yaitu hari Selasa untuk kelas 7, Rabu untuk kelas 8, dan Kamis untuk kelas 9. Dalam pelaksanaannya, setiap siswa bebas memilih buku yang ingin dibaca dari pojok baca di kelas masing-masing, kemudian menuliskan hasil pemahaman dan refleksi mereka dalam bentuk tulisan singkat. Program ini bertujuan menumbuhkan semangat membaca sekaligus melatih kemampuan menulis siswa secara konsisten, terutama dalam menuliskan kesannya terhadap buku yang mereka baca.

Antusiasme Siswa dalam Kegiatan Jurnal Literasi

Salah satu siswa yang aktif dalam kegiatan Jurnal Literasi, yaitu Aqila dari kelas 8A, mengungkapkan bahwa kegiatan ini terasa sangat seru karena memberi banyak pengetahuan baru dari berbagai buku yang dibaca siswa. “Dari sekian banyak buku yang aku baca, Ensiklopedia Tubuh Kita adalah buku favoritku” ucapnya . Ia tertarik pada buku tersebut karena ia senang mempelajari organ tubuh manusia.

Harapan untuk Kegiatan Jurnal Literasi ke Depan

Aqila juga menambahkan harapan untuk kegiatan jurnal literasi kedepannya, “Aku harap kegiatan ini dapat terus berjalan dengan lancar dan membuat seluruh siswa SMPIT Tunas Harapan Ilahi semakin bersemangat untuk ikut berpartisipasi”, ujar Aqila. Dengan adanya kegiatan Jurnal Literasi, LIVOS berharap budaya membaca dan menulis di lingkungan sekolah terus tumbuh, sehingga siswa tidak hanya gemar membaca, tetapi juga mampu menulis dan menyampaikan ide dengan percaya diri.

Author : Zikrina 9C

Editor : Anik Ariyanti, S.S.I

PPDB SMPIT THI akan dibuka secara online mulai 1 Oktober – 30 November 2025.
Daftar segera aplikasi MYTHI di playstore atau appstore

Starting from Monday 8 September until Friday 12 September 2025, SMPIT Tunas Harapan Ilahi holds English Week. This is a new bilingual program to get students more enganged with English. The participants are all grades from 7 until 9. The English Week’s activities are led by all the tutors from 8 until 9. The tutors are from the Language Ambassador and English Club members.

This morning – from 07.15-07.45 AM- program allows students to participate in many English activities such as: guessing and describing game, writing and reading challenge, making kabuto hat  using origami, and the last is whispering game.

Author: PR Language Ambassador SMPIT THI

Editor: Garin Dwi Nugraha, S.Kom

Tangerang, 11 September 2025 — Pelaksanaan observasi lapangan bagi siswa-siswi kelas 9 SMPIT THI pada Rabu kemarin (10/9) menyisakan kesan mendalam. Tiga museum di kawasan Kota Tua menjadi destinasi, yakni Museum Keramik, Museum Wayang, dan Museum Bank Indonesia.

Dalam kesempatan ini, tim jurnalistik berhasil mewawancarai dua narasumber, Ibu Rina Adriana, S.Pd. sebagai Ketua Pelaksana dan Nada, salah satu siswi dari kelas 9B. Mereka berbagi cerita tentang pengalaman yang beragam, mulai dari kekaguman hingga momen tak terlupakan yang mereka alami.

Museum Keramik: Antara Ekspektasi dan Realita

Kunjungan edukasi yang pertama dilaksanakan di Museum Seni Rupa dan Keramik. Siswa kelas 9 dibagi menjadi tiga kelompok. Ruang Keramik, Lantai dua dan area Pottery.

Antusias siswa terlihat saat memasuki ruangan yang dikunjungi. “Sebenarnya saya sangat bersemangat, karena seru sekali bisa melihat koleksi,” ujar Nada mengawali ceritanya tentang kunjungan ke Museum Keramik. Namun, ekspektasinya sedikit berbeda dengan kenyataan. “Mungkin karena kami hanya berada di bagian kanan dan tidak sampai ke ruang tengah, jadi koleksinya terasa sangat sedikit.”

Perlu diketahui di waktu yang bersamaan juga ada tiga sekolah lainnya yang berkunjung. Sehingga suasananya begitu ramai dan Nada juga merasa alur kunjungan terlalu cepat. “Pemandu wisata berbicara sangat cepat. Saya tidak sempat membaca keterangan dari koleksi keramiknya,” ungkapnya.

Museum Wayang: Ketakutan yang Tak Terduga

Usai menyelesaikan kunjungan di Museum Seni Rupa dan Keramik. Kunjungan dilanjutkan ke Museum Wayang. Di Museum tersebut, rupanya memberikan pengalaman yang lebih berkesan. “Museum Wayang ini seru sekali,” kata Nada antusias. “Apalagi ada Gatot Kaca, itu benar-benar bagian favorit saya.” lanjutnya lagi.

Di tengah kekagumannya, terselip sebuah momen yang cukup menggelitik. Nada mengaku merasa ketakutan saat melihat ondel-ondel di area tunggu. “Seram, rasanya seperti sedang diperhatikan. Saya hampir tertinggal dari rombongan karena melamun sambil menatap ondel-ondel itu,” imbuhnya, merasa heran kenapa bisa sampai melamun.

Seperti di Museum sebelumnya, Nada juga merasa bahwa di museum yang kedua ini, alur tour guide terlalu cepat sehingga ia mengungkapkan sedikit kekecewaannya. “Aku merasa terlalu cepat, padahal aku pengin banget baca keterangan setiap koleksi. Koleksinya juga tidak terlalu banyak, jadi sempat mikir, ‘yah segini doang nih?’,” ungkapnya.

Museum Bank Indonesia (MuBI): Arsitektur Megah dan Koleksi Menawan

Perjalanan observasi lapangan kemudian dilanjutkan menuju ke Museum Bank Indonesia, yang memakan waktu kurang lebih lima menit lamanya. “Mataharinya memang panas sekali, rasanya membakar kulit,” ujar Nada sambil tertawa kecil. “Tapi semuanya terbayarkan begitu masuk museum. Favoritku MuBI, aku suka banget arsitekturnya yang megah dan menawan. Penjelasan dari teater di sana juga sangat membantu dan mudah dimengerti,” uangkapnya gembira.

Nada menambahkan bahwa koleksi di MuBI sangat menarik, dan ia bahkan menemukan beberapa spot foto yang instagramable.

Dengan demikian, secara keseluruhan kegiatan observasi ini dinilai sangat positif oleh Nada, meskipun ada beberapa hal terkait alur tour guide yang agak cepat. “Tapi tidak apa-apa, sudah seru banget kok, apalagi kami perginya ramai-ramai. Mungkin nanti koleksinya bisa bertambah lagi.”

Secara keseluruhan, Nada memberikan nilai 8.2 dari 10 untuk kegiatan observasi ini. Ia berharap koleksi museum bisa bertambah lagi dan durasi kunjungan dapat disesuaikan agar para siswa memiliki kesempatan lebih untuk menikmati setiap detail dari koleksi yang ada.

Pelaksanaan observasi lapangan ini dimulai pukul 06.40 pagi saat keberangkatan, dan berakhir sampai kembali di lokasi awal keberangkatan yaitu di Poris Residence, dengan membawa pulang banyak cerita dan pengalaman baru bagi Nada dan seluruh peserta Observasi Lapangan.

Tanggapan Ibu Rina tentang Pelaksanaan Observasi

Menanggapi pengalaman siswa-siswinya, Ibu Rina Adriana menekankan pentingnya kunjungan ini sebagai media pembelajaran di luar kelas. Kunjungan ini mengintegrasikan berbagai mata pelajaran yang dipelajari siswa, seperti Bahasa Indonesia, TIK, PKN, IPS, dan Bahasa Inggris.

Author : Anik Ariyanti, S.S.I

Editor : Garin Dwi Nugraha, S.Kom

SMPIT THI – Perpustakaan Tunas Harapan Ilahi mengundang perpustakaan keliling dari Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) Kota Tangerang ke sekolah pada Selasa, 07 Januari 2025.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan minat baca siswa sekaligus merupakan salah satu program tahunan perpustakaan Tunas Harapan Ilahi dan tim Libarary Volunteers (LiVos) yang diasuh oleh Ibu Anik Ariyanti, S.S.I. sebagai pustakawan di Perpustakaan Tunas Harapan Ilahi.

Tema yang diusung oleh Ibu Anik dan tim LiVos SMPIT Tunas Harapan Ilahi pada kegiatan kali ini adalah Gerakan Literasi Sekolah: Buka Cakrawala, Hasilkan Karya.

Dihadiri oleh Ibu Hendriska Jatmikaning, SE, MM Pustakawan Ahli muda, sebagai pemateri, dan Ibu Yuyu Yuliasih, SE Pustakawan Ahli Muda beserta tim dari DPAD Kota Tangerang, datang membawa beragam buku di dalam mobil yang menjadi fasilitas program perpustakaan keliling.

Kegiatan literasi dibuka oleh MC, yaitu Aurel (7B) dan Hanifah (9B), dengan beberapa rangkaian pertunjukan seni dari tim Library Volunteers (LiVos), beberapa di antaranya adalah Musicalisasi Puisi yang dibawakan oleh Najwa (7C), Fathiyyah (7C), Iffah (7C), Rafani (7B), Sapta (8C), dan Story Telling yang dibawakan oleh Hanifah (9B), Firda (9A), Raissa (9B).

Usai menikmati rangkaian pertunjukan seni dari tim LiVos, Ibu Hendriska Jatmikaning yang akrab disapa kak Riska kemudian dipersilahkan memandu sesi literasi dengan menjelaskan materi tentang Paraprase.

“Ternyata anak-anak di sini hebat dan pintar, ya!” seru kak Riska menyambut antusias siswa saat ditanya tentang paraprase. Mereka berharap dan menunggu diberi kesempatan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dari pemateri.

Berbekal dari penjelasan tentang Paraprase yang disampaikan oleh kak Riska dengan sangat baik, siswa-siswi SMPIT THI kemudian diminta untuk menulis cerita pendek on the spot dengan tema apa saja dalam waktu 20 menit. Hasil tulisan para siswa ini selanjutnya akan dikumpulkan ke tim DPAD Kota Tangerang untuk diberi penilaian.

“Tulisannya bagus-bagus, menarik dan ada juga yang lucu,” ujar pemateri yang mengenakan jilbab warna putih tersebut setelah memeriksa semua tulisan siswa.

Antusias siswa untuk mengikuti kegiatan ini bisa dilihat dari hasil tulisan mereka yang menarik perhatian pemateri dan tim DPAD, sehingga diminta untuk maju dan diberi hadiah berupa souvenir. Bahkan sebagai bentuk apresiasi, semua tulisan siswa diberi nilai.

Setelah sesi materi dan menulis, Tim DPAD kota Tangerang memperkenalkan buku-buku dan bahan bacaan lainnya kepada siswa-siswi SMPIT Tunas Harapan Ilahi. Mereka diberikan kesempatan untuk memilih dan membaca buku yang ada di dalam mobil perpustakaan keliling.

Program Literasi dari Perpustakaan Tunas Harapan Ilahi dan Tim LiVos, berupa kunjungan perpustakaan keliling dari Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Tangerang ini, selain menjadi muatan dalam masa re-orientasi di awal pembelajaran semester genap, juga sekaligus menjadi moment pengumuman penghargaan pemerajaan pojok baca kelas terbaik yang dimenangkan oleh kelas 8A.

Di akhir kegiatan literasi, kak Riska bersama kak Yuyu menyempatkan diri untuk mengunjungi ruang perpustakaan, guna memantau kelayakan perpustakaan THI dan menanyakan nomor pokok perpustakaan yang menjadi salah satu butir syarat mengikuti akreditasi perpustakaan.

Dari hasil kunjungan, para petugas DPAD yang sangat ramah tersebut memberikan masukan kepada bu Anik sebagai pustakawan perpustakaan THI untuk bisa segera mengajukan akreditasi, karena dinilai sudah baik dan layak.

Alhamdulillah, kegiatan literasi dapat dilaksanakan dengan tertib dan lancar dengan dibantu oleh tim LiVos yang mengarahkan teman-teman siswa, adapun anggota yang bertanggungjawab di barisan Mujahid adalah Yaqdhan (9B), Bhanu (9A), Haikal (7A) dan Dzaki (9C). Sedangkan di barisan Mujahidah adalah Raissa (9B), Audry (9A), Atiqah (9C) dan Keisya (8A).

Adapun tim LiVos yang bertugas mengabadikan kegiatan literasi kali ini adalah Bhanu (9A), Khansa (9B), Hafidzah (8B). Berikut foto-foto dokumentasi yang diperoleh:

Author: Anik Ariyanti dan Rina Adriana

Editor: Ana Fitria Dewi